为探索师生党支部共建，师生党员联动，共同发挥党员带头作用，带动学生专业社团的发展，带动学生参与学科竞赛、社会调研、社会服务，提升学生专业能力和社会责任感，学院在三个教工党支部发动部分党员教师，率先建设8个 “师生党员联动工作室”。8月28日，师生联动工作室授牌仪式在汇星楼1号报告厅举行，李丽院长，何军书记，周志民副院长、马卫红副院长、潘燕春副院长、王嘉蔚副书记出席了此次授牌仪式。

仪式开始前，何军书记首先对建立工作室的目的和意义进行了介绍。他指出，工作室一方面要发挥党员立德树人的带头作用，另一方面要打通教师党员、学生党员、学生社团、学生项目，以部分教工党员为带动，相互支持；同时联合学生党员，形成合力，加强对学生社团、学生活动、学生实践竞赛的指导，让学生学术社团、学生项目建设的更具有创造力和影响力，成为各系学风建设的主要带动力量。同时。师生联动工作室的指导除了专业指导，还加入对社会责任的引导。让学生在参与项目锻炼时，不仅培养专业能力、商业头脑、还要培养社会责任、人文关怀、家国情怀。将立德树人、将责任和改变，带入到学生的成长过程。

仪式环节，何军书记依次为三个支部的8个工作室负责人授牌和颁发聘书，李丽院长、马卫红副院长、王嘉蔚副书记分别为工作室成员赠送寓意“拥抱阳光，播撒正能量”的太阳花公仔。

附：皇冠体育官网党委建设“师生党员联动工作室”工作简介

一支部  师生党员联动工作室（3个）

（1）项目名称:青年学生创新创业训练营

成员：潘燕萍、张蕾、梁雨晴、张鹏

目标：激发青年学生的创新潜能，提升青年学生对创新创业的认知，提高青年学生的创新创业实践能力，引导有质量的创业行为发生。训练营活动包括但不限于以下内容：（1）提供有关创新创业教育实训等相关信息；（2）举办企业、政府单位、研究所等参观访问活动；（3）举办创新创业相关的讲座、交流会等；（4）支持与指导参与创新创业大赛；（5）协助孵化有潜力的项目，如：为申请相关的优惠政策、组建团队提供相关建议。

（2）项目名称：“产业科技创新”社会调研与实践

成员：初大智、陈雪、马晶

目标：将以企业走访、专家座谈、相关纪录片讨论、前沿讲座聆听，经典文献阅读、国内外案例研讨等形式，实现师生联动共同紧跟粤港澳大湾区科创前沿，实现课堂内理论学习与课堂外实践互相渗透，师生党员共同成长。

（3）项目名称：市场营销科研训练工作室

成员：张宁、韦夏

目标：将科研短课、聚徒教学与毕业论文相结合，充分培养学生的科研兴趣；将科研与教学相结合，充分发挥党员学生的先进示范作用，提升学生的科研能力。

二支部  师生党员联动工作室（2个）

（1）项目名称：公共管理青年领航人计划

成员：罗文恩、耿旭、肖棣文、王丽艳、吴进进、曹盟

目标：通过政治学红色经典著作读书会、引导学生党员和积极分子开展“模拟市长大赛”等公共管理活动，来培养“左书右剑、立学为公”的青年才俊。

（2）项目名称：人力资源管理行动学习实验室

成员：丁婉玲、王荣、王玉婷、杨龙芳、曾锡环、苏方国、柯年满、王忠、张转玲、黄锐波

目标：由师生党员组成小型团队，以解决人力资源管理现实问题为目标，通过调查研究、专题培训、咨询服务等行动，完成与人力资源管理相关的实际项目，以实现通过行动学习提升专业素养，同时服务社会的双重目标。

三支部  师生党员联动工作室（3个）

（1）项目名称：管科理论应用于深圳地方企业的公益研究与实践

成员：冯元粤、杨辰、吴浪、黄培颖

目标：通过带领学生进行科研项目、参与相关学科竞赛，以及赴企业进行参访调研等活动，提升学生在公益活动方面的专业科研素养和社会实践能力。

（2）项目名称：电商创新训练及公益调研

成员：罗汉洋、于素敏、张雪扬

目标：指导和带领学生积极参加电子商务创新创业类学科竞赛、项目申报、公益调研与论文撰写。目前指导本科生在研的“省级大学生创新创业训练项目”3个和 “深圳大学学生创新发展基金基础实验项目” 10个。

（3）项目名称：创新创业竞赛实战部落

成员：张江乐、叶娘越、朱维华

目标：增强在校生对学科竞赛的认识和了解，通过参与各类创新创业赛事，提高学生们的组织、策划、数据处理与分析等专业实战能力，增强学生们的社会责任感和团队协作精神。